Главный период формирования правосознания – это школьный возраст. Ребенок узнает много о правовых отношениях между людьми: возникает осознание себя субъектом права. В школьном возрасте ребенок вступает в межличностные отношения, новые для него и ему необходимо делать выбор. Приоритетными направлениями являются профилактика правонарушений среди подростков, правовое воспитание и формирование у учащихся правосознания. В целях предупреждения и пресечения преступных деяний среди несовершеннолетних в МБОУ СОШ№3 с углубленным изучением отдельных предметов» проведены классные часы, индивидуальные беседы инспектора ОПДН ОМВД России по г.Мегиону Пережогиной В.С.
В диалоге со школьниками было затронуто сразу несколько тем: уголовно-административная ответственность среди несовершеннолетних, правила поведения в общественных местах, школе, личная безопасность. Ребята с интересом слушали инспектора. Вероника Сергеевна объяснила причины и условия, способствующие совершению учащимися правонарушений и преступлений, рассказала о защите их прав и законных интересов, о возрасте, в котором подросток привлекается к уголовной или административной ответственности, о наказании, за те или иные правонарушения. Дети активно задавали на волнующие их темы. И даже когда звонок с урока уже прозвенел, ребята еще долго не отпускали инспектора, делились своими наблюдениями, обыгрывали различные жизненные ситуации, спрашивали советы, как поступить в той или иной ситуации.
Подготовила педагог-психолог/социальный педагог Мануйлова Ю.Е. |
