Ресурсный центр

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР по организации работы с детьми и их родителями, находящимися в социально опасном положении и/или иной трудной жизненной ситуации

О ЦЕНТРЕ

Цель: совершенствовать систему работы  педагогического сообщества по работе с детьми и их родителями, находящимися в социально опасном положении и/или иной трудной жизненной ситуации посредством изучения инновационного педагогического опыта и внедрения в практику образовательных организаций города

Организаторы: 

• Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение №15 «Югорка» - https://15ugorka.tvoysadik.ru
• Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3 с углубленным изучением отдельных предметов» - http://school3-megion.ru/

Координаторы:

• Бондаренко Алексей Алексеевич, do_ovr@mail.ru, т.: 8(34643) 5-94-79
  начальник отдела по воспитательной работе ДОиМП г.Мегион
• Бурмасова Надежда Робертовна, cromo86@list.ru, т.: 8(34643) 5-90-13 
  методист методического отдела МКУ "ЦРО" г.Мегион

Руководители:

• Кандаурова Лариса Святославовна, madou15yugorka@mail.ru, т.: 8(34643) 2-00-86
  заместитель директора Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения №15 «Югорка»
• Мельникова Наталья Владимировна, shcool3sekret@mail.ru, т.: 8(34643) 3-32-17
  педагог-психолог Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3 с углубленным изучением отдельных предметов»

Участники группы:

• Список участников Ресурсного центра

НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА

Приказ ДСП от 06.09.2018 №671-О "О деятельности ресурсного центра"

ПРОЕКТ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА

Проект Ресурсного центра на 2018-2019 учебный год
Презентация
Информация о деятельности ресурсного центра по состоянию на 01.06.2019 г. 

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ СЕМИНАРА "Из опыта работы классного руководителя"

• Алгоритм действия при выявлении суицид.попыток (загрузить)
• Конструктивное взаимодействие с родителями (загрузить)
• Личное дело обучающегося,семьи СОП (загрузить)
• Организация сотрудничества с семьями СОП (загрузить)
• Памятка взаимодействия с неблагополучными семьями (загрузить)
• Памятка для кл.руководителя (загрузить)
• Памятка. При работе с неблагополучными семьями (загрузить)
• Раннее выявления семейного неблагополучия кл.руководителем (загрузить)

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

	Методические рекомендации по вопросам совершенствования индивидуальной профилактической работы с обучающимися с девиантным поведением (Письмо МОиН РФ от 28.04.2016 №АК-923/07) г.Москва (загрузить)
	Методические рекомендации. Организация помощи детям, пострадавшим от насилия и жестокого обращения в рамках работы специалистов служб психолого-педагогического сопровождения (Составитель: А.В. Кречетникова) г.Ханты-Мансийск (загрузить)
	Методические рекомендации для педагогов-психологов, социальных педагогов образовательных организаций по проведению профилактической работы с несовершеннолетними, склонных к суицидальному поведению (Министерство образования и науки РФ) г.Москва (загрузить)
	Методические рекомендации. Психолого-педагогическая и социальная помощь детям, находящимся  в трудной жизненной ситуации (Составитель: А.В. Кречетникова и другие) г.Ханты-Мансийск (загрузить)
	Методическое пособие. Защита прав детей, ч.1 (Составитель: С.В. Сухнева и др.) г.Ханты-Мансийск (загрузить)
	Методическое пособие. Защита прав детей, ч.2 (Составитель: С.В. Сухнева и др.) г.Ханты-Мансийск (загрузить)
	Методические рекомендации для педагогов-психологов. Диагностика эмоциональных состояний и личностных особенностей как условие    профилактики суицидального поведения несовершеннолетних (Составитель: Н.В. Мельникова) г.Мегион (загрузить)
	Методические рекомендации для классных руководителей и педагогов "Семья и школа: формы, нормативы, лучшие практики" (загрузить)
	Методические рекомендации для классных руководителей и педагогов "Родитель в образовательной организации: права, обязанности, формы взаимодействия" (загрузить)
	Краткий путеводитель "Родитель в управлении школой" (загрузить)
	Методические рекомендации. Риски семейного неблагополучия и жестокого обращения в семье: факторы, оценка, диагностика (загрузить)
	Методические рекомендации. Организация помощи детям, пострадавшим от насилия и жестокого обращения в рамках работы специалистов служб психолого-педагогического сопровождения (загрузить)
	Методические рекомендации. Предупреждение жестокого обращения с детьми в семье (загрузить)
	Методические рекомендации. Профилактика жестокого обращения с детьми. Формы, методы, приёмы (загрузить)
	Материалы конференции «Аддиктивное поведение: профилактика и реабилитация» (загрузить)
	Девиантология: социология преступности, наркотизма, проституции, самоубийств и других «отклонений» (загрузить)
	Методические рекомендации в целях систематизации и стандартизации работы (загрузить)
	Обоснование модели реабилитации, ч.1 (загрузить)
	Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, жестокого обращения с детьми (загрузить)
	Профилактика правонарушений: новые технологии в работе специалистов психолого-педагогического сопровождения несовершеннолетних (загрузить)
	Дети в трудной жизненной ситуации: новые подходы к решению проблем (загрузить)
	Эффективные практики предупреждения преступности и правонарушений несовершеннолетних (загрузить)
	Методические рекомендации «Программы и методики, направленные на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних» (загрузить)
	Основы знаний о профилактике аддиктивного (зависимого) поведения (загрузить)
	Рекомендации по составлению социально-бытовых характеристик на семьи, находящиеся в социально опасном положении (загрузить)

ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ

	Акция "Письмо матери" (загрузить)
	Психолого-педагогическая программа «Формирование психологической культуры подростков с признаками агрессии», сост.: Ю.Е. Мануйлова, г.Мегион, 2018 (загрузить)
	Программа курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ «Я принимаю вызов!», сост.: Н.И. Цыганкова, О.В. Эрлих (загрузить)
	Индивидуальный образовательный маршрут школьника, сост.: М.А. Кунаш (загрузить)
	Проектирование индивидуального образовательного маршрута учащегося 8 класса с девиантным поведением по формированию социально-правовой компетенции (загрузить) Индивидуальный образовательный маршрут (загрузить)
	Внедрение инновационных технологий работы по профилактике правонарушений несовершеннолетних, социализации и реабилитации детей, находящихся в конфликте с законом (загрузить)

СОВЕТЫ ДЛЯ ТЕХ КТО ГОТОВИТСЯ К ГИА

	Адаптационные классные часы для учащихся девятых и одиннадцатых классов "Как пережить экзамены?" (загрузить)
	Как психологически подготовиться к экзаменам (загрузить)
	Большая игра для подростков и старшеклассников (загрузить)
	ПАМЯТКА для педагогов по подготовке выпускников к сдаче ЕГЭ (загрузить)
	Рекомендации выпускникам по психологической подготовке к ЕГЭ (загрузить)
	Как сдавать экзамены (загрузить)
	Как стать студентом (загрузить)
	Материалы родительского собрания по теме «Помощь ребятам в период подготовки к экзаменам» (загрузить)
	Памятка по подготовке к экзаменам для учащихся 9-х классов (загрузить)
	Программа занятий с выпускниками «Готовимся к ЕГЭ» (загрузить)
	Тренинговое занятие по психологической подготовке к экзаменам «Волнуйтесь спокойно, скоро экзамены!» (загрузить)
	Рекомендации родителям по психологической подготовке к ЕГЭ выпускников (загрузить)
	Программа тренинговых занятий по психологической подготовке 9, 11 классов к экзаменам (загрузить)

Заповеди мудрого родителя
Об агрессии и наказании
Особенности подросткового возраста
Как повысить свою самооценку
Как помочь ребенку преодолеть негативные эмоции
Памятка родителям пятиклассников
Самовольный уход
Тревожные дети
Правила использования групп в мессенджерах участниками образовательного процесса

Как помочь агрессивному ребенку (загрузить)
Причины противоправного поведения ребенка (загрузить)
Инструкция по межведомственному взаимодействию субъектов системы профилактики по предупреждению безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних (загрузить)