| Интернет-приемная |
|---|
 |
| ... |
|---|
| Новости школы [225] Здесь в этой категории будут располагаться только школьные новости | | Новости города [241] Здесь в этой категории будут располагаться только новости города | | Новости сайта [6] Здесь администрация сайта будет отписываться о новых возможностях, доступных на сайте. | | Новости региона [12] |
|
| Статистика |
|---|
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
| Календарь |
|---|
| « Декабрь 2022 » | | Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс | | | | | 1 | 2 | 3 | 4 | | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
|
|
Иванова Наталья Валентиновнаучитель математики первой квалификационной категории
Педагогический стаж: 35 лет
Профессиональное образование
- Образование высшее, Куйбышевский государственный педагогический институт им. В. В. Куйбышева, 1989 год, специальность «Математика», квалификация «Учитель математики средней школы»
Профессиональная переподготовка ООО «Центр инновационного образования и воспитания» "Цифровая грамотность педагогического работника» в объёме 285 часов для осуществления профессиональной деятельности в сфере общего образования в качестве цифрового куратора, №466-1734283, г. Саратов, 31.10.2020
Курсы повышения квалификации:
- «Актуальные вопросы подготовки к государственной итоговой аттестации выпускников по математике с учётом анализа результатов ОГЭ и ЕГЭ в 2016 году» 72 часа, 2017 г, (Удостоверение №2004)
- «Современные технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС», 72 часа, ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбург, №0000410, 17.02.2018 г.
- «Программа развития цифровых компетенций педагога», 72 часа, АНО ДПО «Высшая школа компетенций», г. Москва, №3229-ПК-2019, 25.12.2019 г.
- «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях», 36ч, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов, №485-1734283, 14.05.2021 г.
- «Современные технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС», 72 часа, ООО «Высшая школа делового администрирования» г. Екатеринбург, №0093253, 03.03.2021 г.
- «Базовые цифровые компетенции учителя», 32 ч, АНОДПО «Школа анализа данных», г. Москва, №20215056650, 07.06.2021 г.
- «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся», 72 ч, БУ ВО «Сургутский государственный университет», №27886, 04.10.2021 г.
Таблица 1. Обобщение педагогического опыта
|
2015
|
Мониторинг развития уровня профессиональных компетенций педагогов
|
Приказ от 30.05.2015 №602-О
|
|
2016
|
Выступление на городском методическом объединении учителей математики
|
Протокол ГМО №1
|
|
2015
|
Участие в работе семинара по составлению программ отдельных учебных предметов в соответствии с требованиями ФГОС ООО
|
Приказ ОО от 16.04.2015 №430-О
|
|
2015
|
Методическая диагностика «Соблюдение основных технологических требований к современному уроку учителями начальных классов, математики, физики, информатики»
|
Приказ ОО от 06.05.2015 №497-О
|
|
2015
|
Открытый урок в рамках фестиваля открытых уроков с применением ИКТ
|
Приказ ОО от 31.01.2015 №93-О
|
|
2016
|
Призёр I Всероссийского ежегодного педагогического конкурса «Лучшая методическая разработка в соответствии с ФГОС»
|
Диплом
|
|
2016
|
Участие в работе семинара-практикума «Актуальные вопросы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по математике»
|
Свидетельство
|
|
2016
|
Участие в межрегиональном научно-практическом семинаре «Реализация Концепции развития математического образования в РФ: развитие мат таланта школьников и мат олимпиады»
|
Отчет о самообследовании за 2016 г., стр.108
|
|
2017
|
Победитель Всероссийского конкурса «Оценка уровня квалификации педагогических работников: учитель математики»
|
Диплом
|
|
2017
|
Победитель Всероссийского конкурса «ФГОС ООО как основной механизм повышения качества основного общего образования»
|
Диплом, Отчет о самообследовании за 2017 год, стр173
|
|
2017
|
Методическая диагностика «Использование современных образовательных технологий на уроках в 5-7 классах»
|
Приказ ОО от 19.12.2017 №1461-О
|
|
2018
|
Всероссийское тестирование педагогов 2018 «Классные руководители» в соответствии с требованиями профессионального стандарта и ФГОС
|
Диплом
|
|
2019
|
Программа «Активный учитель» на Учи ру
|
Сертификат
|
|
2020
|
Участие в реализации образовательных программ общего образования в режиме электронного обучения с применением онлайн-технологий
|
Сертификат
|
|
2021
|
Участие в всероссийском семинаре «Новый инструмент оценки знаний школьников: механика работы» Учи.ру
|
Сертификат
|
|
2021
|
Участие в семинаре «Логарифмические и показательные функции в школьном курсе математике и итоговой аттестации»
|
Сертификат
|
|
2021
|
Участие в Всероссийской неделе финансовой грамотности
|
Сертификат
|
|
2021
|
Участие во всероссийском вебинаре на тему «Задания по теории вероятностей на ОГЭ и ЕГЭ по математике профильного уровня
|
Сертификат
|
|
2021
|
Участие в ФинГрам-навигаторе «Опыт преподавания финансовой грамотности в условиях межпредметной интеграции»
|
Сертификат спикера
|
|
2021
|
Участник вебинара «Портфолио современного учителя: создаём эффективную презентацию с помощью инфографики»
|
Сертификат Якласс
|
|
2021
|
1 место в международном конкурсе «Основы компьютерной грамотности педагога как фактор повышения профессионального статуса. Базовый уровень»
|
Диплом
|
|
2021
|
Публикация методических разработок на портале «Проект. Инфоурок».
|
Сертификат
|
Таблица 2. Результаты освоения обучающимися образовательных программ
|
Учебный год
|
Предмет
|
Классы
|
Успеваемость
|
Качество
|
Примечание
(подтверждающие документы
|
|
2020-2021
|
математика
|
5в,6к,7а,7б,8а,8к
|
100
|
39,5%
|
Отчёт учителя-предметника
|
|
2019-2020
|
алгебра
|
8а, 8б, 8г, 9в
|
100
|
16,1
|
Отчёт учителя-предметника
|
|
2019-2020
|
геометрия
|
8а, 8б, 8г, 9в
|
100
|
24
|
Отчёт учителя-предметника
|
|
2018-2019
|
геометрия
|
7а, 7б, 7г, 8в
|
100
|
6,7
|
Отчёт о результатах самообследования за 2019г, стр.241
|
|
2018-2019
|
алгебра
|
7а, 7б, 7г, 8в
|
100
|
14,4%
|
Отчёт о результатах самообследования за 2019 г., стр.242
|
|
2017-2018
|
математика алгебра
|
6а, 6б, 6г 7в, 9в
|
100
|
20,5
|
Отчёт о результатах самообследования за 2018г, стр280
|
|
2017-2018
|
геометрия
|
7в, 9в
|
100
|
8,3
|
Отчёт о результатах самообследования за 2018г, стр.278
|
|
2016-2017
|
математика
|
5а, 5б, 5г, 6в
|
100
|
44,3
|
Отчёт о результатах самообследования за 2017г, стр.188
|
|
2016-2017
|
алгебра
|
8в
|
100
|
16
|
Отчёт о результатах самообследования за 2017г, стр. 186
|
|
2016-2017
|
геометрия
|
8в
|
100
|
16
|
Отчёт о результатах самообследования за 2017г, стр.185
|
Результаты ВПР
Результаты государственной итоговой аттестации выпускников 9
Таблица 3. Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, конкурсах
Таблица 4. Результаты внеурочной деятельности обучающихся, дополнительного образования (заочные олимпиады, конкурсы)
|
Учебный год
|
Уровень олимпиады
|
Наименование олимпиады
|
Класс
|
Результат
|
Примечание (подтверждающие документы)
|
|
2016
|
Международный
|
«Пума-2016: грани математики»
|
5
|
1 место
|
Приказ ОО от 09.12.2016 № 1453-О
|
|
2017
|
Всероссийский
|
Олимпиада «Максимум»
|
5
|
2 место
|
Дипломы, Справка-подтверждение
|
|
2017
|
Всероссийский
|
Олимпиада «Плюс», онлайн-олимпиада по математике
|
5
|
победитель
|
Диплом
|
|
2017
|
Всероссийский
|
«Мат-биатлон», дистанционный турнир по вычислительным навыкам
|
9
|
КМС
|
Приказ ОО от 01.06.2018 №697-О
|
|
2018
|
Всероссийский
|
Олимпиада Учи ру по математике
|
6
|
победитель
|
Диплом
|
|
2018
|
Всероссийский
|
«Кенгуру» математический конкурс
|
6
|
81, 06%
|
Приказ ОО от 28.05.2018 №652-О
|
|
2018
|
международный
|
Олимпис-2018-осенняя сессия
|
7
|
Диплом 2, 3 степени
|
Отчёт о результатах самообследования за 2018 г, Стр. 185
|
|
2019
|
Международный
|
Bricsmatch,онлайн- олимпиада Учи ру по математике
|
8
|
победитель
|
Диплом
|
|
2019
|
международный
|
Олимпис-2019-осенняя сессия
|
8
|
Диплом 3 степени
|
Свидетельство, Свидетельство
|
|
2021
|
всероссийский
|
«Онлайн-олимпиада «Я люблю математику
|
6
|
Победитель, призеры
|
Дипломы, Справка-подтверждение |
|
2021
|
региональный
|
Школьный финатлон, викторина по финансовой математике, финансовой грамотности и цифровым финансовым технологиям
|
7
|
призёры
|
Дипломы, Справка-подтверждение |
|
2021
|
международный
|
Bricsmatch,онлайн- олимпиада Учи ру по математике
|
5
|
Диплом 1 степени
|
Дипломы
|
Таблица 5 Наличие реализованных значимых для организации инициатив, осуществленных во взаимодействии с коллегами
|
Учебный год
|
Наименование мероприятия
|
Примечание
(подтверждающие документы)
|
|
2016-2021
|
Участие в проведении ОГЭ в качестве организатора в аудитории
|
Приказ от 18.01.2018 №65-О
|
|
2017-2018
|
Участие в « Фестивале педагогического мастерства - 2018»
|
Приказ от 17.05.2018 №604-О
|
|
2017-2018
|
Участие в апробации информационно образовательных порталов: «ЯКласс», «Российская электронная школа».
|
Приказ от 25.12.2017 №1477-О
|
|
2017-2018
|
Участник пилотного внедрения образовательной онлайн платформы "Открытая школа - 2035"
|
Приказ от 26.11.2018 №1327-О
|
|
2019-2020
|
Реализация образовательных программ в режиме электронного обучения с применением дистанционных онлайн-технологий
|
Сертификат
|
|
2020-2021
|
Внедрение инновационных инструментов в образовательный процесс
|
Сертификат
|
|
2020-2021
|
Организация и участие в Викторине по финансовой математике, финансовой грамотности и цифровым финансовым технологиям
|
Благодарность
|
|
2020-2021
|
Участие в проведении Всероссийских проверочных работ в качестве организатора по предмету математика
|
Приказ от 29.03.2021 №341-од
|
|
2021-2022
|
Организация и проведение игры по финансовой грамотности «Финансовые ребусы»
|
Сертификат
|
|
2021-2022
|
Организатор игры по финансовой грамотности «Финансовые ребусы»
|
сертификат
|
|
2021-2022
|
Профориентационные мероприятия
|
Приказ от 01.09.2021 №978-О
|
|
2018
|
Организатор на МЭ ВсОШ
|
Приказ от 28.11.2016 №1410-О
Приказ от 17.11.2016 №1367
|
|
2017, 2018, 2019
|
Организация международного математического конкурса-игры «Кенгуру»
|
Благодарности
|
Таблица 6. Наличие значимых для организации результатов, достигнутых во взаимодействии с социальными партнерами.
Таблица 7. Экспертная деятельность
Таблица 8. Наличие значимых для организации результатов взаимодействия с родителями (законными представителями)
|
| Телефон доверия |
|---|
 |
| Службы спасения |
|---|
 |
|
