| Интернет-приемная |
|---|
 |
| ... |
|---|
| Новости школы [225] Здесь в этой категории будут располагаться только школьные новости | | Новости города [241] Здесь в этой категории будут располагаться только новости города | | Новости сайта [6] Здесь администрация сайта будет отписываться о новых возможностях, доступных на сайте. | | Новости региона [12] |
|
| Статистика |
|---|
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
| Календарь |
|---|
| « Июль 2024 » | | Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | | 29 | 30 | 31 |
|
|
Авакова Елена Александровна
| |
учитель учитель русского языка и литературы первой квалификационной категории
|
Общий стаж-21 год
Педагогический стаж-21год
Профессиональное образование :Шадринский государственный педагогический институт по специальности «Филология»,2000г, квалификация «Учитель русского языка и литературы»
Преподаваемые предметы: русский язык и литература
Курсы повышения квалификации в соответствии с профилем профессиональной деятельности:
- «Современные технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС», 72 часа , 2018 г.
- «Технология подготовки школьников к ЕГЭ по русскому языку с использованием модульного курса « Я сдам ЕГЭ»,24 часа, 2018г.
- «Программы развития цифровых компетенций педагога»,72ч,2019.
- «Обучение зкспертов по проверке итогового сочинения»,36ч,2019.
- «Обучение зкспертов по проверке итогового собеседования»,36 часов, 2019г.
- «Оценивание ответов на задания всероссийских проверочных работ. Русский язык.5-8классы»,36часов, 2021г.
Награды:
- Почётная грамота Департамента образования и молодёжной политики администрации города Мегиона, 2015г;
- Грамота Департамента социальной политики администрации города Мегиона,2018;
- Благодарственное письмо Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры,2018»;
- Благодарственное письмо Центрального оргкомитета международного конкурса по литературе «Пегас»,2018;
- Благодарность Департамента образования и молодежной политики администрации города Мегиона,2020
Результаты профессиональной деятельности
Таблица 1. Обобщение педагогического опыта
|
Учебный год
|
Наименование мероприятия
|
Примечание
|
|
2016-2017
|
Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучший современный урок»
|
Диплом
|
|
2016-2017
|
Публикация методических разработок на портале «Проект. Инфоурок».
|
Свидетельство о публикации
|
|
2016-2017
|
Всероссийский педагогический конкурс «Лучший классный час-2016»
|
Диплом
|
|
2016-2017
|
Организация и проведение конкурса- исследования читательской грамотности «Почитай- ка 2016»
|
Грамота
|
|
2016-2017
|
Организация и проведение Международной игры- конкурса« Русский медвежонок- языкознание для всех»
|
Благодарность
|
|
2016-2017
|
Организация и подготовка участия в для участия в конкурсе детского рисунка « Охрана труда глазами детей»
|
Грамота
|
|
2016-2017
|
Победитель Всероссийского конкурса «ФГОС ООО как основной механизм повышения качества основного общего образования»
|
Диплом
|
|
2016-2017
|
Победитель Всероссийского конкурса «Оценка уровня квалификации педагогический работников; учитель русского языка».
|
Диплом
|
|
2016-2017
|
Всероссийский ежегодный педагогический конкурс « Лучшая методическая разработка в соответствии с ФГОС» (1 место)
|
Диплом
|
|
2016-2017
|
Международная педагогическая конференция «Инновационная деятельность педагога»
|
Сертификат
|
|
2016-2017
|
Всероссийская олимпиада по русскому языку «Великий язык» для 5-11 классов
|
Диплом
|
|
2016-2017
|
Подготовка призера 11 школьной научно- практической конференции молодых исследователей научно- социальной программы «Шаг в будущее»
|
Почетная грамота
|
|
2016-2017
|
Всероссийский клуб «Наука и творчество». Второй Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Лучший специалист сферы образования 2017 года»
|
Диплом 2 степени
|
|
2017-2018
|
Всероссийское тестирование педагогов « Классные руководители» в соответствии с требованиями профессионального стандарта и ФГОС»
|
Диплом
|
|
2017-2018
|
Всероссийское тестирование педагогов « Учитель русского языка и литературы» в соответствии с требованиями профессионального стандарта и ФГОС»14
|
Диплом
|
|
2017-2018
|
Участие в вебинаре ФИПИ « Мониторинг качества подготовки учащихся 9 класса по учебному предмету «русский язык» в форме итогового собеседования»
|
Приказ ДОиМП 2018г.
|
|
2017-2018
|
Участие в городском совещании педагогических работников образовательных учреждений «Эффективное управление как основа повышения качества образования»
|
Приказ №804-О от 23.08.2017
|
|
2017-2018
|
Участие в проектно-стратегической сессии «Образование как основа социальной политики в городе Мегионе»
|
Приказ №315-О от 26.03.2018
|
|
2017-2018
|
Организация и проведение конкурса-исследования орфографической грамотности «Почитай-ка-2017»
|
Грамота
|
|
2017-2018
|
Организация и проведение конкурса-исследования орфографической грамотности «Грамотей- марафон-2017»
|
Грамота
|
|
2017-2018
|
Организация и проведение Международной игры- конкурса «Русский медвежонок- языкознание для всех»
|
Благодарность
|
|
2017-2018
|
Организация и проведение конкурса- исследования читательской грамотности «Почитай-ка 2018»
|
Грамота
|
|
2018-2019
|
Выступление на городском методическом объединении учителей-словесников по теме «Основы деятельностного подхода на уроках литературы»
|
Выписка из протокола заседания ГМО учителей русского языка и литературы.
|
|
2018-2019
|
Публикации методических разработок на портале «Проект.Инфоурок».
|
Свидетельство о публикации
|
|
2018-2019
|
Организация и проведение конкурса- исследования орфографической грамотности «Грамотей-марафон- 2018»
|
Грамота
|
|
2018-2019
|
Участие в вебинаре «Курс русского родного языка в школе»
|
Сертификат
|
|
2018-2019
|
Участие в семинаре« Правовые основы инклюзивного образования»
|
Сертификат
|
|
2018-2019
|
Участие в методическом обеспечении учебного процесса по преподаваемой дисциплине в рамках крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей
|
Благодарность
|
|
2018-2019
|
Участие развитии онлайн-библиотеки методических разработок для учителей
|
Благодарность
|
|
2018-2019
|
Участие в вебинаре о порядке пилотного внедрения технологии доставки экзаменационных материалов по сети « Интернет»
|
Приложение к письму Исх. №01-81/1706 от 15.10.2018
|
|
2018-2019
|
Организация и проведение Международного игрового конкурса по литературе« Пегас»
|
Благодарственное письмо
|
|
2018-2019
|
Организация и проведение онлайн-турнира по орфографии русского языка «ОРФО-Эверест-2018»
|
Грамота
|
|
2018-2019
|
Организация и проведение конкурса-исследования орфографической грамотности « Грамотей- марафон-2018»
|
Грамота
|
|
2018-2019
|
Участие в фестивале педагогического мастерства
|
Почетная грамота
|
|
2018-2019
|
Подготовка команды –участницы в городской интеллектуальной игре « Умники и умницы- М»
|
Грамота
|
|
2018-2019
|
Участие в составе временной группы по разработке учебно- методического комплекса, рабочих программ по учебным предметам,курсам в соответствии с ФГОС СОО.
|
Приказ №196-О от 15.02.2019
|
|
2018-2019
|
Семинар специалистов, привлекаемых к организации и проведению государственной итоговой аттестации.
|
Удостоверение
|
|
2018-2019
|
«Обучение экспертов по проверке итогового собеседования»
|
Удостоверение
|
|
2019-2020
|
Выступление на городском методическом объединении учителей-словесников по теме« Реализация целей школьного языкового и литературного образования в условиях введения ФГОС ООО»
|
Выписка из протокола заседания ГМО учителей русского языка и литературы.
|
|
2019-2020
|
Публикации методических разработок на портале «Проект. Инфоурок».
|
Свидетельство о публикации, Свидетельство о публикации_2
|
|
2019-2020
|
Семинар специалистов, привлекаемых к организации и проведению государственной итоговой аттестации.
|
Удостоверение
|
|
2020-2021
|
Семинар специалистов, привлекаемых к организации и проведению государственной итоговой аттестации.
|
Удостоверение
|
Таблица 2. Экспертная деятельность
Таблица 3. Результаты освоения обучающимися образовательных программ.
|
Учебный год
|
Предмет
|
Классы
|
Успеваемость
|
Качество
|
Примечание
(подтверждающие документы).
|
|
Русский язык
|
|
2016-2017
|
Русский язык
|
5,6
|
100%
|
62,5%
|
Отчет УП за 2016-2017 уч.год
|
|
2017-2018
|
Русский язык
|
6,7
|
100%
|
47%
|
Отчет УП за 2017-2018 уч.год
|
|
2018-2019
|
Русский язык
|
7,8,9
|
100%
|
27%
|
Отчет УП за 2018-2019 уч.год
|
|
2019-2020
|
Русский язык
|
8,9
|
100%
|
35%
|
Отчет УП за 2019-2020 уч.год
|
|
2020-2021
|
Русский язык
|
5,8,9
|
100%
|
74%
|
Отчет УП за 2020-2021 уч.год
|
|
Литература
|
|
2016-2017
|
Литература
|
5,6
|
100%
|
75%
|
Отчет УП за 2016-2017 уч.год
|
|
2017-2018
|
Литература
|
6,7
|
100%
|
72%
|
Отчет УП за 2017-2018 уч.год
|
|
2018-2019
|
Литература
|
7,8
|
100%
|
63%
|
Отчет УП за 2018-2019 уч.год
|
|
2019-2020
|
Литература
|
8,9
|
100%
|
52%
|
Отчет УП за 2019-2020 уч.год
|
|
2020-2021
|
Литература
|
5,8,9
|
100%
|
80%
|
Отчет УП за 2020-2021 уч.год
|
|
Родной язык
|
|
2018-2019
|
Родной язык
|
7,8
|
100%
|
58%
|
Отчет УП за 2018-2019 уч.год
|
|
2019-2020
|
Родной язык
|
8,9
|
100%
|
50%
|
Отчет УП за 2019-2020 уч.год
|
|
2020-2021
|
Родной язык
|
5,8,9
|
100%
|
64%
|
Отчет УП за 2020-2021 уч.год
|
|
Родная литература
|
|
2018-2019
|
Родная литература
|
7,8
|
100%
|
70%
|
Отчет УП за 2018-2019уч.год
|
|
2019-2020
|
Родная литература
|
8,9
|
100%
|
61%
|
Отчет УП за 2019-2020уч.год
|
|
2020-2021
|
Родная литература
|
5,8,9
|
100%
|
66%
|
Отчет УП за 2020-2021уч.год
|
|
Результаты государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов
|
|
2015-2016
|
Русский язык
|
9
|
100%
|
77,7%
|
ПД о деятельности учреждения за 2015
|
|
2020-2021
|
Русский язык
|
9
|
100%
|
72,3%
|
Выписка из протокола
|
|
Результаты региональных диагностических работ 9 классов
|
|
2019-2020
|
Русский язык
|
9
|
91,3%
|
78,3%
|
Приказ от 10.12.2019 №1476-О
|
|
2020-2021
|
Русский язык
|
10
|
100%
|
65,3%
|
Отчет о результатах самообследования деятельности за 2020 год, стр.321
|
Таблица 4. Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, конкурсах
Таблица 5. Результаты внеурочной деятельности обучающихся, дополнительного образования (заочные олимпиады, конкурсы).
|
Учебный год
|
Уровень олимпиады
|
Наименование олимпиады
|
Класс
|
Результат
|
Примечание
|
|
2015-2016
|
Всероссийский
|
"Русский медвежонок"
|
5
|
3
|
Приказ от 20.01.2016 №69-О
|
|
2015-2016
|
Всероссийский
|
Конкурс сочинений в ХМАО-Югре
|
5
|
2
|
Приказ ДОиМП г.Мегиона от 03.11.201№439-О
|
|
2015-2016
|
Всероссийский
|
«Почитай-ка»
|
5
9
|
2,3
2,2
|
Приказ №201-0 от 01.03.16
|
|
2015-2016
|
Всероссийский
|
«Грамотей»
|
5
6
|
1
1,2,3
|
Приказ от 04.11.2016 г. №1347-О
|
|
2016-2017
|
Всероссийский
|
Всероссийская олимпиада по русскому языку «Великий язык» для 5-11 классов
|
6
|
1
|
Дипломы
|
|
2016-2017
|
Всероссийский
|
«Почитай-ка»
|
6
|
3
|
Отчет о результатах самообследования деятельности за 2016-2017 год
|
|
2016-2017
|
Всероссийский
|
Всероссийская Олимпиада « Орфотека»
|
6
|
2
|
Анализ работы МО учителей русского языка и литературы за 2016-2017 учебный год
|
|
2016-2017
|
Международный
|
Международная олимпиада « Мир поэзии и прозы»
|
6
|
1
|
Анализ работы МО учителей русского языка и литературы за 2016-2017 уч.год
|
|
2016-2017
|
Школьный
|
XI школьной научно-практической конференции «Шаг в будущее»
|
6
|
2
|
Анализ работы МО учителей русского языка и литературы за 2016-2017 уч.год
|
|
2017-2018
|
Всероссийский
|
«Русский медвежонок»
|
6
7
|
2,3
2,3
|
Приказ ОО от 23.01.2018 №77-О
|
|
2017-2018
|
Международный
|
«Грамотей-марафон 2017»
|
6
7
|
1
2,3
|
Приказ ОО от 19.12.2017 №1456-О
|
|
2017-2018
|
Всероссийский
|
«Почитай-ка»
|
7
|
2
|
Приказ ОО от 05.03.2018 №249-О
|
|
2017-2018
|
Международный
|
Международный игровой конкурс по литературе "Пегас-2018",
|
6
7
|
2,3
1,2
|
Приказ ОО от 28.04.2018 №506-О
|
|
2018-2019
|
Всероссийский
|
«Почитай-ка»
|
6
7
|
2,3
1
|
Отчет о результатах самообследования деятельности за 2018 год
|
|
2019-2020
|
Международный
|
«Олимпис2019-осенняя сессия»
|
8
|
2
|
Диплом участника
|
|
2019-2020
|
Международный
|
Международный игровой конкурс по литературе "Пегас-2020",
|
8
|
1,2
|
Протокол результатов
|
|
2019-2020
|
Всероссийский
|
«Русский медвежонок»
|
8
9
|
1,2
2,3
|
Приказ ОО от 07.02.2020 №226-О
|
|
2020-2021
|
Всероссийский
|
«Русский медвежонок»
|
5
|
|
Протокол результатов «Русский медвежонок – 2020»
|
Таблица 6. Наличие значимых для организации результатов, достигнутых во взаимодействии с социальными партнерами
Таблица 7. Наличие реализованных значимых для организации инициатив, осуществленных во взаимодействии с коллегами
|
2016-2017
|
Сотрудничество с СППС
|
Грамота
|
|
2016-2017
|
Всероссийский педагогический конкурс « Лучший классный час 2016» - 2 место
|
Диплом
|
|
2016-2017
|
Декада русского языка и литературы
|
Грамота
|
|
2020-2021
|
Грантовый проект «75 пятерок к Великой победе»
|
Сертификат
|
|
2020-2021
|
Квест-игра, посвященная Всемирному дню здоровья
|
Грамота
|
|
2020-2021
|
Сотрудничество с СППС (диплом за самый сплоченный коллектив среди 5-х классов)
|
Диплом 1 степени
|
| 2020-2021 |
Организация работы элективных учебных предметов, курсов по выбору |
Приказ от 01.09.2020 №831-О |
| 2021-2022 |
Участие в формировании банка заданий для создания региональной системы критериального оценивания качества в образовательной деятельности в системе общего образования |
Письмо ДОиМП г.Мегиона от 21.10.2021 № 10-3804 |
| 2021-2022 |
Организация работы по выявлению несовершеннолетних и семей, находящихся в социально опасном положении |
Приказ №805-О от 28.08.2021 |
| 2021-2022 |
Профориентационные мероприятия |
Приказ №978-О от 01.09.2021 |
Таблица 8 Наличие значимых для организации результатов взаимодействия с родителями (законными представителями)
|
| Телефон доверия |
|---|
 |
| Службы спасения |
|---|
 |
|
