Психологическая работа-педагоги

Рекомендации по формированию адекватной мотивации:

1. педагогам начальных классов;
2. педагогам 5-11 классов;
3. классным руководителям 5-11 классов.

Антистрессовые приемы:

• 9 профилактических правил для всех и каждого
• Эффективность педагогического взаимодействия
• Улучшение памяти с помощью регулярных физических упражнений
• Правила общения с гиперактивными детьми
• Особенности психического развития детей младшего школьного возраста
• Школьная деадаптация и связанные с ней трудности в обучении первых классов 
• Классный час "Воспитание толератности" 
• Кл. час "Что такое толерантность?"
• Рекомендации по взаимодействию с агрессивными детьми
• Тревожные дети и работа с ними
• Модель взаимодействия учителя начальных классов и педагога-психолога в ситуации оценки сформированности УУД младшего школьника (2013г.) презентация
• Психологические рекомендации учителям, готовящие детей к ЕГЭ
• Как помочь агрессивному ребенку для учителей
• Правдолюб или ябеда для учителей
• Рекомендации учителям при подготовке трудных детей к ГИА

Методические рекомендации:

• Диагностика эмоциональных состояний и личностных особенностей как условие профилактики суицидального поведения несовершеннолетних (скачать .pdf, рецензия)
• Оценка сформированности универсальных учебных действий в соответствии с требованиями ФГОС НОО (скачать .pdf, рецензия)
• Библиотека автоматизированного психодиагностического инструментария